Instituto Costarricense de Enseñanza Radiofónica  
 

CONTENIDOS


   HAGAMOS
 Cuñas Radiofónicas Educativas
Curso interactivo    



 Parte II.  
  Escribiendo su primera cuña.

  1. Cómo se escribe en radio.
  2. Una fórmula mágica y secreta. Cuña=C 4
  3. Ajustando la mira telescópica.
  4. Cómo desarrollar su creatividad.
  5. Cómo producir temas para sus cuñas.
  6. Aterrizar es más difícil que despegar.
  7. Radiografía de un guión.
  8. No hay peor cuña que la del mismo palo.
  9. Segunda conclusión.



  5. Una fórmula mágica y secreta... Cuña= C 4  

Algunos autores, como José Ignacio López Vigil, Radialistas Apasionad@s. Quito 1997, pag 448-450, indican que la cuña radiofónica tiene cuatro características.

Se trata de cuatro elementos específicos muy propios de este formato.

Por lo tanto, es importante respetar, en la medida de lo posible, estas cuatro características.



Primera característica: CORTA

¿Tiene a mano un cronómetro o un reloj? Escuche de nuevo la cuña de GreenPeace y mida el tiempo de duración.



¿Cuánto segundos duró?


Escuche esta cuña comercial y mida usted el tiempo.



Como vemos la cuña es un formato bastante corto. Puede ir desde unos 15 segundos hasta un minuto y medio aproximadamente.

Entonces ya sabe, cuando escriba sus cuñas tenga a mano un reloj.



Segunda característica: CONCRETA

Precisamente por la brevedad del tiempo necesitamos además del reloj un par de tijeras inmisericordes. Hay que cortar todo cuanto sobre.

No se puede tapar el sol con un dedo, ni arreglar el mundo con una sola cuña que haga conciencia acerca de la problemática ambiental de América Latina, Asia, África y el resto del mundo.

Ser concreto significa elegir un único problema y proponer una posible solución.




Tercera característica: COMPLETA.

Que la cuña sea breve y concreta no significa necesariamente que tenga que ser superficial.

Cuando se le pide a una cuña que sea completa se le solicita elegancia. Es decir, que sea fecunda en recursos tales como:

  • locución sobria y clara
  • música llamativa y adecuada al tema
  • redacción adecuada
  • efectos de sonido, si vienen al caso




Cuarta característica: CREATIVA.

Es y debe ser la principal característica de la cuña. Aquí se decide si realmente atrapamos o no al oyente.

En el apartado Cómo desarrollar su creatividad hay algunos trucos que le permitirán lucirse con sus cuñas.

Ahora bien, imaginemos esta situación.

Le piden a un compañero de su institución que haga una cuña acerca del tema de la tala de árboles y que motive a pedir una ley más fuerte. Para ello la cuña llama a unirse a GreenQuiz

La persona ya tiene, en consecuencia, un tema para trabajar.

  • Problema / la tala de árboles.

  • Posible solución / hacer un llamado a la población para que se una a GreenQuiz a fin de solicitar una ley más fuerte que proteja a los bosques.

En este punto, la persona a la que le encargaron la cuña tiene resuelto el problema de que la cuña ha de ser concreta.

Sabe, además, que la cuña ha de ser corta así que primero escribe algo como esto.




LOCUTOR


La tala de árboles continúa en nuestro país.

Cada día se pierden X número de hectáreas arrasadas por las moto sierras o por las quemas.

Los madereros ilegales continúan agravando la situación.

Diga no a la tala de árboles.

Únete a GreenQuiz para pedir a los diputados una ley más fuerte que penalice a los madereros ilegales.


Contento con este primer resultado el funcionario va donde el jefe y le enseña orgulloso su gran producción.

El jefe lee la cuña y le indica que la cuña es corta y concreta pero que le falta música , o algo por el estilo.

Es decir la cuña no es completa.

Entonces el funcionario corre veloz a su escritorio y repara su cuña. Le agrega música. Ahora queda así:



CONTROL


MÚSICA DE TAMBORES DE GUERRA

LOCUTOR La tala de árboles continúa en nuestro país.

Cada día se pierden X número de hectáreas arrasadas por las moto sierras o por las quemas.

Los madereros ilegales continúan agravando la situación.

Diga no a la tala de árboles.

Únete a GreenQuiz para pedir a los diputados una ley más fuerte que penalice a los madereros ilegales.

CONTROL

MÚSICA DE TAMBORES DE GUERRA. VA BAJANDO EL VOLUMEN.



Hecho esto el funcionario vuelve donde el jefe y con una gran sonrisa le muestra el resultado.

El jefe le dice que está mejor, pero todavía le falta brillo.

El funcionario ya no sonríe, se rasca la cabeza y regresa a su escritorio. Pero antes se da una vuelta por donde Lupita, una compañera muy inteligente y servicial. Ella le dice que la cuña necesita explotar mucho mejor los recursos que ofrece la radio, por ejemplo, sonidos de moto sierras.

-¡Claro! ¡Cómo no se me ocurrió antes!

Y volando redacta su nueva inspiración.



CONTROL


MÚSICA DE TAMBORES DE GUERRA

LOCUTOR La tala de árboles continúa en nuestro país.
CONTROL EFECTO DE MOTO SIERRAS Y ÁRBOLES QUE CAEN
LOCUTOR Cada día se pierden X número de hectáreas arrasadas por las moto sierras o por las quemas.

Los madereros ilegales continúan agravando la situación.

CONTROL CORO DE MUCHEDUMBRE GRITANDO POR LAS CALLES DE SAN JOSÉ LA SIGUIENTE CONSIGNA.
EL PUEBLO UNIDO JAMÁS SERÁ VENCIDO. (REPITE TRES VECES)
AL FONDO POLICÍA ANTI MOTINES QUE LANZA GASES LACRIMÓGENOS.
SONIDO DE SIRENAS DE PATRULLAS
HAY GOLPES Y MENTONAZOS DE MAMA
Y GRITOS DE MUJERES Y NIÑOS.
LOCUTOR Diga no a la tala de árboles.

Únete a GreenQuiz para pedir a los diputados una ley más fuerte que penalice a los madereros ilegales.

CONTROL MÚSICA DE TAMBORES DE GUERRA.
LOCUTOR Esta es una campaña de (NOMBRE DE SU INSTITUCIÓN) cultivando valores para un mundo mejor.



Termino diciendo que el funcionario fue donde el jefe con la supercuña y con la idea de pedirle un aumento de salario con el argumento de que gracias al esfuerzo demostrado, la institución ahorrará -de ahora en adelante- dinero en pagos a productores de radio. Él se ofrece a hacer todas las cuñas educativas a cambio de una fracción del costo.

El jefe decidió mejor solicitar los servicios de usted porque sabe que está llevando adelante este curso. Y usted se percata de que que la cuña es corta, concreta y completa pero no creativa.

Así que usted hace algo como lo que sigue.


La anterior cuña es una producción chilena para GreenPeace y nos da un ejemplo de lo que significa ser creativo.

Desde luego, no es fácil producir una cuña cantada o "jingle" y no se le pide que a estas alturas usted se dedique a componer ese tipo de anuncios.

Lo que queremos decir es esto:

Siempre sospeche de su primera inspiración y sea un inconformista irredimible. Para ello basta con hacerse una pregunta muchas veces demoledora:

¿Existe otra manera de presentar mi cuña?


adelante índice atrás

copyright © Todos los derechos reservados.