Instituto Costarricense de Enseñanza Radiofónica  
 

CONTENIDOS


   HAGAMOS
 Cuñas Radiofónicas Educativas
Curso interactivo    



 Introducción.
  Deshojando margaritas.


A continuación se dará una breve descripción de las ventajas que supone la producción de cuñas radiofónicas educativas que son, en definitiva, una herramienta útil para enviar mensajes a la población civil.


¿Me quiere... o no me quiere?

La pregunta no sobra cuando de cuñas se trata.

¿Cuñas sí, cuñas no? ¿Vale la pena hacer cuñas, sí o no?

Con toda seguridad usted habrá escuchado su buena cuota de cuñas por radio, y no se diga por televisión.

Así que ya tiene una idea de lo que son las cuñas. Las hay inolvidables, bonitas, divertidas, comunes, sosas y otras francamente tontas. De todo hay en la viña de los medios de comunicación.

Sin embargo, aquí vamos a meternos en la cocina para hornear otra clase de cuñas: las educativas.

Las cuñas comerciales siguen básicamente los mismos pasos.

Pero antes de decidirnos a fabricar nuestra primera cuña radiofónica es prudente considerar rápidamente algunos de sus atributos.

La cuña tiene varios nombres:

  • cuña, desde luego
  • pero también, anuncio
  • comercial , la llaman otros
  • aviso , aunque esto lo discuten algunos expertos
  • y "spot" , si de "agringamientos" se trata.
Nosotros, para no andar con muchos tulipanes la llamaremos CUÑA.

Lo afirmado hasta aquí -dirán los chinos- cabe en un dibujo.

nombres de la cuña

Este clase de dibujos explicativos -o mapas conceptuales- los utilizaremos a menudo en este curso. Así nos ahorraremos mucho bla, bla, bla.

Leer desde una pantalla resulta muy cansado y además queremos que este curso sea lo más interactivo posible.

Continuemos con una de las grandes ventajas de la cuña: su producción no es tan engorrosa.


Estudio de audiencia de CANARA


Sólo para asegurarnos que nos entendemos mediante mapas conceptuales déjeme decirle que producir cuñas bien vale la pena porque:

  • no es tan complicado (aunque tampoco tan fácil como como soplar bombitas de jabón)
  • no sale muy caro
  • son efectivas pues, según estudios de la Cámara Nacional de Radio (CANARA) en Costa Rica, los oyentes SÍ atienden los mensajes de las cuñas
  • hacen que de paso su ONG o institución vaya adquiriendo en la mente de los oyentes cierto prestigio al saber que hay alguien que se ocupa de temas relevantes, como por ejemplo, cuando se sabe que una empresa financia cuñas para estimular la protección del ambiente.


EN RESUMEN:
¿Me quiere o no me quiere?

¡Sí te quiere! Nada más está esperando que usted tome la iniciativa y se decida a hacer su primera cuña educativa.

Adelante.


Rohanny Vallejo Cordero.
Departamento de Pequeñas Emisoras Culturales.
ICER.


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